紫玥鈊晴

對面四樓的阿姨打電話找我

他問我近體詩得一些分法

她說她剛上國中的兒子作業有

他在電話裡頭念了一堆選項

有的我是有聽沒有懂

真是奇怪

有的怎麼覺得是我大二的東西阿~

看絕句

不就是主要看這首詩是幾言絕句

然後看他是平起或是仄起

然後平仄是一三五不論二四六分明

然後偶數句看押韻

阿姨居然問我說有沒有平仄譜的公式

他要叫他兒子背下來

不會吧~這個東西我大二才背

現在叫她剛上國中的兒子背會不會太早了

阿姨說老師出給她兒子的功課要他們自己去判別絕句的規則

然後把她組裝

那.....................有需要叫他兒子背平仄譜嗎?

好怕會害了那個弟弟

雖然被平仄譜一下就可以把詩組裝起來

不過.............會不會讓他被老師罵阿~

畢竟

有些老師真的還蠻不喜歡學生先學她沒教過的

然後就罵學生說怎麼可以學這種偷吃步的方法

最後

阿姨還為我說什麼時候我方便

要我教她兒子國文

ㄜ~ ~

要教他,感覺好可怕喔~

誰叫他兒子讀的是台北市很好的中正國中

我...............能做到嗎??